2022年第4期

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编委会

封面题字: 杨 辛
主办单位:北京大学
顾 问:王义遒 林钧敬 张 彦
编委会主任:陈宝剑
副主任:陈占安   徐善东    王逸鸣

              户国栋 
委 员(以姓氏笔画为序):
王天兵    王艳超    冯支越 匡国鑫     
孙 华       关海庭    陈建龙 刘    卉    

刘海骅    宇文利    吴艳红    李   杨  

陈征微    金顶兵 查 晶 祖嘉合   

夏学銮    蒋广学 霍晓丹 魏中鹏
刘书林(《思想理论教育导刊》常务副主编)
杨守建(《中国青年研究》副主编)
彭庆红(《思想教育研究》常务副主编)
谢成宇(《学校党建与思想教育》社长)

屈晓婷(《北京教育(德育)》副主编)
夏晓虹(《高校辅导员》常务副主编)
周文辉(《学位与研究生教育》社长)
李艺英(《北京教育(高教)》社长)
郑 端(《思想理论教育导刊》编辑部主任)
陈九如(《高校辅导员学刊》副主编)
毛殊凡(《中国高校社会科学》总编室主任)
主 编:王艳超
编 辑:许    凝   马丽晨   朱俊炜
               王   剑   吕    媛  李婷婷      
               李   涛  侯欣迪   杨晓征

               宋   鑫   张会峰   陈秋媛 

              马    博  陈珺茗  陈   卓              
审    校:青年理论办公室   

             

关于2023年度“网络育人”专项课题拟立项结果的公示

作者:青年研究中心 发布日期:2023-12-13

根据《关于开展北京大学“网络育人”专项课题研究工作的通知的内容要求,经专家通讯评审,2023年度“网络育人”专项课题拟立项22项,其中6项重点课题、16项支持课题。拟立项结果详见下表。

现对拟立项课题进行公示,公示期间任何单位或个人如对立项结果有异议,可在12月15日17:00前向北京大学青年研究中心提出书面异议。书面异议须填写姓名、单位、联系电话和详细地址。

 

公示时间:2023年12月13日-2023年12月15日

公示地点:新太阳学生中心204室

公示网站地址:https://zone.pku.edu.cn/qnyj/

联系人:王艳超、马丽晨   

联系电话:62750256

 

 

北京大学“网络育人”专项课题拟立项结果(按姓氏笔画排序)

序号

课题

申请人

课题名称

课题类别

1

 

以颗粒艺术弘扬爱国主义——沙动画MV创作赋能网络育人的探索与实践

重点课题

2

 

新时代新形势下高校学生会工作的网络赋能路径研究

重点课题

3

 

高校思政教育与大学生创新创业的有机融合探究——以北京大学工学院为例

重点课题

4

吴雅文

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的现状、价值与路径研究

重点课题

5

汪春花

大学生心理健康状况及心理健康教育工作对策研究

重点课题

6

俞荔琼

高校辅导员职业化发展路径研究

重点课题

 

 

序号

课题

申请人

课题名称

课题类别

1

王显宁

心理健康工作的“例外状态”——校园心理危机事件应对处置的法律法规研究

支持课题

2

石运佳

网络宣传对大学生心理的影响及干预措施研究

支持课题

3

闫立佳

习近平文化思想在北京大学哲学系生动教学实践案例研究

支持课题

4

朱亮亮

新时代高校劳动教育与就业指导工作结合路径探索——以北京大学校园公益营建活动为例

支持课题

5

李珣

新时代高校大学生劳动价值观的现状与劳动教育的实施路径探索——以北京大学理学部为例

支持课题

6

李欣雨

基于MOA理论的大学生“小红书”意见表达行为研究——以北京大学外国语学院本科生为例

支持课题

7

刘琪

高校就业育人成效及策略探究——以北京大学为例

支持课题

8

张妙妙

“网络育人”视阈下高校学生信息素养提升研究——以北京大学信息管理系为例

支持课题

9

张一凡

人工智能时代高校意识形态风险防范及应对机制研究

支持课题

10

杨国昊

中西方青年对巴以冲突的认知情况及其成因研究

支持课题

11

唐平

“互联网+”时代大学生心理健康状况分析及心理健康教育融入网络育人的基层工作路径探究

支持课题

12

聂晶

校园心理危机事件应对处置的法律法规研究

支持课题

13

徐嘉

新时代大学生个人效能感和个人幸福感的影响研究

支持课题

14

黄卓

人工智能时代高校意识形态风险防范及应对机制研究  

支持课题

15

黄雪

短视频推动高校网络文化育人的现实困境与突围策略——基于全国高校官方抖音号影响力指数排行榜的分析

支持课题

16

曹蓓

中华优秀传统文化融入学校党建和思想政治教育工作的网络路径研究——以北京大学考古文博学院为例

支持课题