2022年第3期

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编委会

封面题字: 杨 辛
主办单位:北京大学
顾 问:王义遒 林钧敬 张 彦
编委会主任:陈宝剑
副主任:陈占安   徐善东    王逸鸣

              户国栋 
委 员(以姓氏笔画为序):
王天兵    王艳超    冯支越 匡国鑫     
孙 华       关海庭    陈建龙 刘    卉    

刘海骅    宇文利    吴艳红    李   杨  

陈征微    金顶兵 查 晶 祖嘉合   

夏学銮    蒋广学 霍晓丹 魏中鹏
刘书林(《思想理论教育导刊》常务副主编)
杨守建(《中国青年研究》副主编)
彭庆红(《思想教育研究》常务副主编)
谢成宇(《学校党建与思想教育》社长)

屈晓婷(《北京教育(德育)》副主编)
夏晓虹(《高校辅导员》常务副主编)
周文辉(《学位与研究生教育》社长)
李艺英(《北京教育(高教)》社长)
郑 端(《思想理论教育导刊》编辑部主任)
陈九如(《高校辅导员学刊》副主编)
毛殊凡(《中国高校社会科学》总编室主任)
主 编:王艳超
编 辑:许    凝   马丽晨   朱俊炜
               王   剑   吕    媛  李婷婷      
               李   涛  侯欣迪   杨晓征

               宋   鑫   张会峰   陈秋媛 

              马    博  陈珺茗  陈   卓              
审    校:青年理论办公室   

             

杜晓勤:专一以立基,博览以兼善

作者: 发布日期:2021-08-01

嘉宾:杜晓勤  北京大学中国语言文学系主任、教授

主题:我大学时的读书与求索

01

在进行研究时,可能会发现自己的知识不够用,这时再带着问题去阅读,就能把理论融会贯通到分析问题和研究问题中,死的知识就变成了活的能力。

02

以读促写、以写促读,读写要结合。

03

读书的同时要用卡片的形式进行记录。读书动笔有两个含义,一是写读书札记,勤抄记录;二是要对内容有所思考,把所思所想写下1来。

04

在进行文本的对照阅读时,要辩是非、提问题、明其所以不同。

05

研究问题时,要时常问一句“是吗”,尽信书不如无书,要对老师所讲和课本上的知识常常怀有一份质疑。

06

我们不应以介质来判断阅读的好坏,应该从碎片化阅读和系统化经典阅读两个方面来进行判断和取舍。

07

读书过程中我们要像一个法官一样,要对古往今来的不同的说法进行判断,在这个过程中慢慢培养问题意识。

08

专业阅读者一定要具有艺术审美的能力,要能够被感动,被感动后还要冷静下来,深入思考。

09

作为北大的学生,培养个人兴趣,应该做一个专业的爱好者,能够钻进去的爱好者,只懂得一点皮毛是没有用的。

10

视野广、志向高、博览书、深思考、多动笔、败不馁、遇良师、勤请益、恒钻研、勿止步。