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试析校友资源对学生就业工作的积极作用

作者:沈 扬 李芳敏 发布日期:2011-10-15

摘要:校友资源是高校发展可以依赖的重要资源,校友资源在促进高校的就业工作中起着重要作用,在充分了解高校校友资源特点的基础上,合理运用校友资源促进大学生就业是可能并且必要的。因此,创建并完善校友资源管理和利用的合理机制,对高校就业工作者来说至关重要。

关键词:校友资源;就业

 

一、校友资源

校友,指的是拥有在一所大学学习经历的人,广义的校友概念不仅包括一所大学已毕业或肄业的学生,也包括潜在的校友--在读大学生,在国外,如耶鲁大学,学生自从收到大学录取通知书的那一天起就被当成学校的校友,每年的新生欢迎中,往往打出欢迎2007届新生,欢迎2011级校友的标语。可见其对校友这一重要群体的重视程度。而本文所用的校友概念特指前者,主要试图探讨已毕业的校友对在读大学生就业的指导作用。

随着高校的不断发展,在其发展历史中,积累了大量的校友群体,越来越多的高校认识到校友的重要性,不断加强对校友工作的重视,把校友看成学校办学的宝贵资源。有学者根据校友发挥的作用把校友资源进行分类,校友可以作为学校的形象资源,育人资源,教学资源,智力资源,产业资源,信息资源,媒体资源,财力资源[1]。面对如此丰富的校友资源,我们应认识到充分发挥校友作用是解决大学生就业难问题的一条途径。

二、校友参与高校就业工作的可能性与必要性分析

(一)校友参与学校就业工作的可能性分析

1. 校友资源丰富

高校每年都会产生大量的毕业生,校友资源数量庞大,并且分布在社会的各行各业,从事着不同类型的工作,而高校的在读大学生也有着不同的学习专业,利用好校友资源有利于他们将来走向工作岗位。已参加工作的校友会广泛分布于政府部门、事业单位、企业等领域,在校友的推荐及指导下,可以使学生的职业选择更加明确、求职意向更加坚定,对他们顺利加盟这些部门单位提供帮助和指导。

校友资源是高校、大学生双方都应充分重视的社会资本。法国社会学家布迪厄提出了三种资本形式:经济资本、文化资本和社会资本。他在《社会资本随笔》中,将社会资本定义为:实际或潜在的资源集合体,这些资源是同某种持久性的网络占有分不开的,这一网络是大家熟悉并得到公认的,而且是一种体制化的网络。个体所占有的资本数量依赖于他所占有的网络规模和数量,依赖于和他有联系的所有行动者以自己的权力所占有的资源数量。

在竞争日趋激烈的人才市场上,成功就业不仅依靠大学生自身的各种素质和能力,还应发挥社会资本的作用。校友资源作为一种社会资本,应时刻保持与校友的联系,充分发掘其促进就业的作用。

2. 校友参与学校工作的热情

校友具有参与学校各项工作的热情。大学期间的学习生活,往往成为人一生中的宝贵经历,大学生活不仅培养了校友对母校的深厚感情,也为他们提供了成长成才的机会,走出校园的校友出于感恩,往往乐于回到母校支持母校的各项工作,就业工作也不例外。在马斯洛的需要层次理论中,把人的需要依次由较低层次到较高层次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,校友参与学校的就业指导工作,易得到广大在读学生的尊敬和认同,从而满足其自我实现的需要。此外,校友和在读大学生拥有心理认同感,都是在同样的学校环境和校园文化下学习,甚至师从同一名老师、上过同一门课程,形成了较相似的价值取向和精神面貌,和校友与大学生的交流更容易形成共同语言从而拉近距离。因此,大学生容易接受校友在就业方面的教诲。

3. 校友的榜样力量

已参加工作的校友经历了就业的整个过程:择业的彷徨、创业的艰辛以及从学校走向社会时的角色转变等等,这些都是人生中的宝贵经历,校友对自己就业成功、失败经验的总结和分析都是处于择业状态中的大学生所急需的。

由于学习经历的相似性,在校大学生会对校友的经历产生高度认同,从而把成功的校友设为自己学习和工作的典范和努力的方向,还能吸取校友就业过程中的经验教训,使自己免走弯路,降低就业成本。在这里校友充分发挥了榜样、引领和示范作用,在校友的榜样示范下,大学生会通过努力达到校友的水平甚至超越。

(二)校友参与学校就业工作的必要性分析

随着高等教育的发展,我国的高等教育逐渐进入大众化阶段,在此背景下,越来越多的大学生被输入社会,同时由于社会接纳新劳动力的有限性,大学生就业难问题成为社会广泛关注的问题。就业难是由多方面原因造成的,不仅有社会经济结构的原因,也有高校人才培养模式落后及就业指导工作不到位的影响,也是大学生缺乏正确就业观和必要择业技巧的结果。为解决这些问题,就需要充分发挥校友资源,让校友参与到高校的就业工作中来。

1.  高校的人才培养结构与社会需求存在差距

大学生就业难的其中一个重要原因是由于我国现行的人才培养模式与社会不相适应,所培养的人才的专业结构,层次结构和质量难以满足社会的需求,造成了高等教育与社会不适应症。究其原因,是因为我国高校现行的人才培养模式与现行的市场化人才需求之间,存在一定的差距。让校友资源介入到人才的培养中,可以相对缓解这个问题。

因为校友是高校输出到社会的产品,可以作为高校伸到社会各个行业的触角,是高校和社会联系的纽带,通过校友及校友所在企事业单位的信息反馈,高校可以了解到当今社会所继续的人才类型以及对人才的要求,从而改善培养模式,调整人才培养的专业结构、层次结构和学生的知识结构。同时,高校还可以主动联系校友所在工作单位,让在读大学生到校友工作的环境中实习或兼职,培养其实践能力,不断适应社会对人才素质的需求。

2. 高校外部质量保障体系缺失

高等教育的人才质量在一定程度上决定了高校就业率的高低,我国的高等教育质量保障体系建设中,外部质量保障体系存在缺失。外部质量保障体系参加主体应包括政府,社会中介机构以及各类用人单位。其中用人单位应在高等教育外部质量及外部保障中发挥重要作用。作为高校所培养人才的使用者,对高校的人才质量应最具有评价的权力,以往的教育体制下,人才质量的评价仅仅局限于高校内部的评价,即学生在学校的学习成绩、所受奖励等方面,忽视了社会对学生的评价。学生终究是要走向社会的,学生能否转变为人才还要经受社会的考验和评价,只有满足社会的需求才能得到社会的认可。在上述外部保障主体政府,社会中介机构,各类企事业用人单位工作的校友应积极参加到高等教育的外部质量保障活动中。因为校友更加关心母校的教学和人才培养活动,这关系到母校及所培养的人才在社会中的形象。

3.大学生缺乏全面的就业指导

应届毕业生在即将走出校门奔向工作岗位的时候,面临着选择职业的困惑和应对竞争激烈的就业压力,需要校友助力进行就业指导。大学生由于未正式全面的接触社会,再加上自身年龄及人生阅历的限制,对社会的就业形式、就业政策和就业环境知之甚少。在择业过程中,有的把社会想像比较美好,未考虑到社会的复杂性,或者就业期望价值过高,不符合自身的条件和社会实际。而有的学生过分担心影响就业的不利因素,对就业产生恐惧心理,逃避就业,无法完成从学生到工作角色的转变。这些都需要有着来自各行业的校友的支持。比如学校开展校友就业知识讲座,校友论坛,校友择业案例分析,在这些活动中,校友以自己的切身经历展现给学生,从而加深学生对社会,对就业形势的了解和正确认识,防止期望过高或过分悲观,使学生形成正确的就业观。

对于高校学生的就业辅导及职业生涯规划不仅仅存在于应届毕业生中,这项工作应从大学生的入学第一天开始,这是因为一个人的职业生涯规划不是一朝一夕就形成的,而是通过分析自身优缺点和外部条件,并经过不断的修正才形成的。在国外的校友会网站上如麻省理工学院和斯坦福大学的校友会网站上都把刚入学的学生吸纳为校友会的成员并开辟职业生涯规划指导和建议板块。如麻省理工学院校友会网的校友在线职业指导onlinedatabase of alumni career advisors),在这里有超过2900的从事多种职业的MIT校友与学生分享他们的职业经历[2]

4. 大学生缺乏充沛的就业信息

在大学生寻找工作机会的过程中,就业信息是最重要的资源,掌握了信息可能就意味着就业。

现在,高校都设置了就业信息网站,但是仅仅就业信息网上面所提供的就业信息相对于整体应届毕业生来说,处于供不应求的状态,就业信息网上发布的就业信息往往是当前用人单位需短时间内填补的职位空缺,数量较少。这时就应充分发挥校友的作用,高校应及时掌握已毕业校友就业单位的信息,尽量与校友所在单位建立长效毕业生输出合作机制。掌握校友的工作状态,有的校友可能自己开办公司或企业,或负责某企业或公司的人力资源工作,高校应积极向校友推荐优秀人才。

三、建立并完善有效利用校友资源的机制

(一)调动广大校友促进学生就业的热情

高校利用校友资源不能过于功利,有的高校只注重与那些做出巨大成就的知名校友联系,而不顾广大处于平凡岗位上的校友,这大大缩小了校友资源的范畴。高校应平等对待广大校友资源,因为尽管是一个平凡的校友,他也会可能对高校的就业工作做出贡献,如推荐毕业生或提供有价值的就业信息。

要注意培育校友的母校情结,开展丰富的校友活动,培养校友的认同感和归属感,只有这样才能热心地为学校工作做出贡献。高校应注重对为学校就业工作做出贡献的校友进行鼓励。如广泛宣传校友成功就业的先进事迹,进行有关校友事迹的文字、图片、成果的展览。邀请校友来校讲座和培训,聘请校友为在读学生的职业生涯辅导员,从而充分体现校友的价值。

(二)广泛收集校友信息,建立校友资源数据库

校友信息的收集是校友促进高校就业工作的基础,面对数量如此巨大的校友资源,只有建立有效的数据库系统,才能充分发挥作用。高校应运用先进信息管理系统和信息技术,收集校友信息。网络是比较快捷和有效的方式,当今绝大部分高校都建有自己的校友会网站,为校友提供注册。校友信息的收集不能推迟到学生毕业之后,那样会加大信息收集的难度,在学生进入高校学习之初就应视之为潜在的校友资源。要充分运用互联网所提供的校友录所提供的信息,如中国人(chinaren.com),人人网(renren.com)所提供校友注册,庞大的用户群和超高人气使其成为目前国内规模最大、数据最全、服务最稳定、发展最成功的校友录产品,影响遍及海内外。在这里可以查询到在读和已毕业校友的信息。

此外,对于校友信息的收集要有选择性,为了促进高校就业工作的顺利开展,应主要收集校友的工作信息,所工作单位信息等。

(三)联合就业指导部门与校友会

高校一般设有就业指导中心和校友会分管学校的就业和校友工作,在当前就业形势下,应加强两个部门的沟通与协作,整合资源,共同为学校的就业工作做出贡献。如在就业指导中心联合校友会设立校友就业辅导室,邀请校友为学生进行就业知识和技能的培训与辅导。校友会及时向就业指导中心提供校友的就业信息,从而强化校友会帮助学生就业的职能。

责任编辑:刘洁纯



[1]顾寅生、宋桂兰:《开发校友资源 促进学校发展》,教育探索,2002 年第3 期。

[2]麻省理工学院校友会网,http://alum.mit.edu/about/index.html,2011年9月30