作者简介：冒大卫  北京大学光华管理学院党委副书记

   庆出蓝  北京大学光华管理学院

摘要：为贯彻落实《北京大学学生素质综合测评试行办法》，北京大学光华管理学院在2007-2008年度学生奖励奖学金评选工作中引入了学生素质综合测评体系，通过成立测评小组、制定测评细则、评审测评材料、公示结果等一系列程序，完成了本、硕、博学生的素质综合测评工作和奖励奖学金评选工作，这次探索在取得一定成果的同时也为更好地开展学生工作带来了有益的思考。

关键词：奖学金评选  素质综合测评

为深入贯彻落实党和国家的教育方针与政策，促进学生德、智、体、美全面发展，培养造就具有创新精神、实践能力和团队精神的高素质人才，北京大学在2007-2008学年学生奖励奖学金评选工作中推行《北京大学学生素质综合测评试行办法》，由各院系结合实际情况制定细则，在个人总结、民主测评的基础上做好奖励奖学金的评审工作。这是北京大学学生教育和管理工作中一项重要的内容。

为配合学校推出的学生素质综合测评办法，北京大学光华管理学院遵循“公平、公正、公开”的基本原则，在2007-2008年度学生奖励奖学金评选中引入了学生素质综合测评体系，通过成立测评领导小组、制定测评细则、评审测评材料、公示测评结果等一系列程序，圆满的完成了本院2007-2008年度本、硕、博学生素质综合测评工作，是学院在奖励奖学金评选工作中一次富有创新意义的改革和探索，同时也为今后更好的开展学生工作带来了一些有益的思考。

一、测评工作实践过程

这是光华管理学院第一次在奖励奖学金评选中引入学生素质综合测评成绩。本次测评从开始筹备到最终结果出炉，历时不到两个月，整个过程安排紧凑科学，为学院形成了一套完整的学生素质综合测评体系。现将此次评估的具体步骤介绍如下：

1．成立测评领导小组

光华管理学院于九月初设立了学生素质综合测评领导小组，全面负责学院的测评工作。测评小组由主管学生工作的党委副书记担任组长，学生工作办公室副主任担任副组长，团委书记、学生工作办公室老师、导师（班主任）和辅导员为小组成员。

测评小组首先确立了本次学生素质综合测评的指导思想，即在“公平、公正、公开”的原则下，全方位考察学生的知识、能力和思想修养等素质，并通过研究制定切实可行的各项素质测评指标，建立起科学客观的学生素质综合测评体系，促使学生梳理和总结自己的成长成才历程，不断奋发进取。

另外，测评小组通过多次讨论与协商，制定了学生素质综合测评的基本方法。考虑到测评体系的客观性和全面性，本次测评遵循定量评价与定性描述相结合、基本表现与特别表现相结合、学生自评与老师评定相结合的方法。

２．制定综合测评细则

光华管理学院根据学院学科特点和课程设置情况，结合不同年级学生的具体情况，分别制定了本科生和研究生素质综合测评细则，设计出《北京大学光华管理学院本科生（研究生）在校表现测评表》，将学生应具备的综合素质细化为具体的评价要素，以量化得分的形式表现出来，将测评结果作为奖励奖学金评选的重要依据。

学生素质综合测评旨在考察学生在校期间学术及社会实践等各方面的表现，测评内容包括思想修养、学习态度、身心健康、文明行为和实践活动五个维度，共同体现了学生素质的不同方面。考虑到本科生和研究生在校期间从事学术研究和社会实践活动的不同，测评表有不同的规定（见表一、表二）。在校表现测评表实行百分制，最后成绩由所有模块的得分累计加出。

表一：光华管理学院本科生在校表现测评表各项指标及其分值

表二：光华管理学院研究生在校表现测评表各项指标及其分值

３．公布测评方案，评审测评材料

经过一个月的筹备工作，光华管理学院学生素质综合测评体系基本成型。学生工作办公室通过在学工办主页发布消息、群发邮件、班干部通知等形式，向全体同学公布了我院学生素质综合测评方案，明确指出《北京大学光华管理学院本科生（研究生）在校表现测评表》是学生申请奖励奖学金的必要条件，学习成绩也是奖励奖学金评选的重要依据，但是不参加测评的同学无资格参评2007-2008学年的奖励奖学金评选。

十月初，有意参加奖励奖学金评选的同学都从学工办网站上下载了《北京大学光华管理学院本科生（研究生）在校表现测评表》，并按照学工办同时下发的《测评表填写说明》认真完成了测评表上学生基本情况和自我评述部分的填写。各班班长收齐测评表之后，将其统一递交给学生素质综合测评小组。

测评小组首先将测评表分别送到学生对应的学术导师（班主任）及辅导员处，由老师根据测评细则就学生的在校表现和心理状况给予评定；接下来，测评表被转到团委书记和学生工作办公室，由老师根据学生所填写的基本情况，对照测评细则进行学生基本情况打分。评分期间由测评组领导负责监督并裁定测评过程中出现的问题。

在终评阶段，综合测评小组汇总所有的测评表成绩，同时进行严格审核，确认准确无误后将成绩上报测评组领导。测评组领导审核所有测评成绩之后，作出最终评定，并将评定结果最后敲定。

４．公示测评结果，进行奖励奖学金评选

学生素质综合测评结果形成之后，学院学生工作办公室在网站上对之进行公示，公示期间，学生有权向学院测评领导小组提出申诉。对于极少数有问题的同学，测评领导小组给出了及时、妥善的处理。

十月中旬，光华管理学院学生素质综合测评工作圆满结束。本次测评结果分为优秀、良好、合格、不合格四档。其中本科生的优秀率为13.8%、良好率为36%，硕士生优秀率为12.8%、良好率为24.2%，博士生优秀率为19.8%、良好率为54.5%。各年级具体人数参见表三。

表三：光华管理学院学生素质综合测评最终结果

针对测评结果，学院测评小组制定了相关的奖励奖学金评审细则，具体内容如下：

1.本次测评结果是2007-2008学年奖励奖学金评审的主要依据。

2.在奖励评选中，只有测评成绩达到优秀的学生才有资格参评。如果各班测评成绩优秀的学生人数少于各班奖励名额，可以从测评成绩为良好的学生中补足。

3.在奖学金评审中