封面题字: 杨 辛
主办单位:北京大学
顾 问:王义遒 林钧敬 张 彦
编委会主任:陈宝剑
副主任:陈占安 徐善东 王逸鸣
户国栋
委 员(以姓氏笔画为序):
王天兵 王艳超 冯支越 匡国鑫
孙 华 关海庭 陈建龙 刘 卉
刘海骅 宇文利 吴艳红 李 杨
陈征微 金顶兵 查 晶 祖嘉合
夏学銮 蒋广学 霍晓丹 魏中鹏
刘书林(《思想理论教育导刊》常务副主编)
杨守建(《中国青年研究》副主编)
彭庆红(《思想教育研究》常务副主编)
谢成宇(《学校党建与思想教育》社长)
屈晓婷(《北京教育(德育)》副主编)
夏晓虹(《高校辅导员》常务副主编)
周文辉(《学位与研究生教育》社长)
李艺英(《北京教育(高教)》社长)
郑 端(《思想理论教育导刊》编辑部主任)
陈九如(《高校辅导员学刊》副主编)
毛殊凡(《中国高校社会科学》总编室主任)
主 编:王艳超
编 辑:许 凝 马丽晨 朱俊炜
王 剑 吕 媛 李婷婷
李 涛 侯欣迪 杨晓征
宋 鑫 张会峰 陈秋媛
马 博 陈珺茗 陈 卓
审 校:青年理论办公室
摘要:自元培计划实施以来,元培的学生工作者对元培计划培养模式的学生工作思路进行了一系列努力的尝试和有益的探索,取得了一定的经验。几年来,元培以制度化、信息化建设为基础,搭建了日常学生工作平台,围绕学生工作“管理、教育和服务学生”的根本宗旨进行了新的尝试,并对元培计划学生工作管理队伍的建设问题进行了探讨。
【关键词】:元培计划 选择 个性化 管理 教育 服务 队伍建设
2001年9月,根据“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”的本科教育十六字方针,经反复调研、论证后学校成立了元培计划管理委员会,并开设元培计划实验班,实践和推行学校的本科教学改革。几年来,元培结合自己的实际情况,努力尝试和探索元培模式下的学生工作新思路,取得了一定的经验,为元培学生工作的进一步推动奠定了良好的基础。
作者:李 胜 北京大学元培计划管理委员会党总支副书记