2017年 第3期

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封面题字: 杨 辛
主办单位:北京大学
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副主任:
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主 编:蒋广学
编 辑:
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思政教育研究成果结集出版,《传承与变革》系统展现北大育人新思路新实践

作者:青年研究中心 阅读次数:3905 发布日期:2015-04-8 18:35

近日,一部系统展示我校三年多来学生思政教育理论与实践的成果集《传承与变革——北京大学加强和改进学生思想政治教育论文选编》,由北京大学出版社正式出版发行。这也是继同序列作品《转型与跨越》(2007年)、《实践与探索》(2009年)、《创新与发展》(2011年)之后,由青年研究中心和《北大青年研究》编辑部推出的第四本专题文集,这一系列历史而全面地呈现了北京大学学生工作的发展进程。

《传承与变革》精选了从20112014年间在《北大青年研究》杂志首发、并被国内德育和思想政治教育领域相关权威或核心期刊转载、在相应领域产生一定影响力的优秀理论成果54篇,作者主体是我校德育教育和管理服务工作者,是近四年来北京大学学生思想政治教育工作实践与理论思考的集中展示。同时,2014年时逢《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》十周年,在长期实践与探索的过程中,北京大学学生工作很好地实现了新的跨越与转型,基本构建了与学校建设世界一流大学相适应的现代学生思想政治教育工作体系,而《传承与变革》的出版,恰是这十年成果累积的系统呈现,生动诠释了北京大学学生工作的理念创新和实践创新。

校党委书记朱善璐以文代序,围绕持续开创北大青年工作和学生工作新局面的总目标,提出青年工作者和学生工作者要清醒认识工作职责、切实履行高校育人使命,要继承发扬北大优良传统、不断加强理想信念教育,要努力提升成才服务水平、有效促进工作内涵式发展,不断加强人才培养工作,提升青年教育水平,继续在全国青年工作和高校青年工作中走在前列,发挥示范引领的积极作用。

校党委副书记、《北大青年研究》杂志编委会主任叶静漪在总论中,以“传承与变革”为题,对北京大学学生思想政治教育工作十年成绩的基本经验进行了总结。她指出,进入新的十年,面对社会发展和教育环境的深刻变革,在育人工作基本局面发生重大变化的现实状况下,学生工作队伍需要继续坚持传承与变革的方法武器,承前启后、继往开来。

《传承与变革》一书既关注实践也注重理论,既着眼当下也瞄准未来,共分理论探索、实践创新、队伍建设、学生管理、思想教育、专项工作、实践育人、文化育人、网络育人等九个篇章。围绕“传承与变革”的主题,全书深入探讨了继承什么、弘扬什么、如何发展、如何创新的问题,并给出答案——我们传承的是北京大学学生工作十年来积累的丰富经验,是16号文件传递的高校思想政治教育的科学观念和全国高校的有益探索,是民族的、科学的、大众的社会主义先进文化;我们变革的是学生工作的方式方法、手段途径,是学生工作的内容和资源,是不断与时俱进的工作理念。

文集作为北大学生工作系统内广大干部理解传统、交流思想的全新教材,将以理论成果的特殊形式对实践发展进行助推,有利于持续实现北大学生思想政治教育工作水平的进一步提升。与此同时,《北大青年研究》杂志也将继续在实践中不断进步,在发展中日趋规范化和精致化,努力打造科学化、专业化、学术化的学生工作和青年研究主阵地。


附:《传承与变革——北京大学加强和改进学生思想政治教育论文选编》目录

 

序言:发扬光荣传统  提升育人水平  努力开创北大青年工作和学生工作的新局面

朱善璐

发表于《北大青年研究》2012年第2期,转载于《学校党建与思想教育》20128

总论:

传承与变革:北京大学学生思想政治教育工作的十年回顾与未来展望

叶静漪

发表于《北大青年研究》2014年第4期,转载于《北京教育(德育)2015年第1

(一)理论探索

略论德育与思想政治教育的适度区分

祖嘉合

发表于《北大青年研究》2011年第1期,转载于《思想教育研究》2011年第2期、《人大复印报刊资料——思想政治教育》2011年第6

关于党的十八大精神进思想政治理论课的思考

陈占安

发表于《北大青年研究》2012年第4期,转载于《北京教育(德育)》2012年第12

传“道”与筑“梦”  大学育人之使命

朱善璐

发表于《北大青年研究》2013年第3期,转载于《学校党建与思想教育》2013年第11

关于创新网络思想政治教育的几点思考

 

发表于《北大青年研究》2014年第1期,转载于《学校党建与思想教育》2014年第3

基于育人工作实践对精致化理念的再思考

张庆东   

发表于《北大青年研究》2013年第3期,转载于《思想教育研究》2014年第3

强化“全环境育人”理念  推动网络思想政治教育创新

青年研究中心

发表于《北大青年研究》2014年第3期,转载于《中国高等教育》2014年第22

(二)实践创新

北京大学创新开展本科新生党员培训工作的思路与做法

马化祥  尹鹤灵

发表于《北大青年研究》2011年第2期,转载于《思想教育研究》2011年第8

基于“综合指导课”之上的本科生指导探索——以北京大学物理学院为例

董晓华

发表于《北大青年研究》2011年第2期,转载于《思想政治教育研究》2011年第10

基层学生党建工作创新探索——以北京大学考古文博学院实习工地临时党支部的建设与发展为例

 

发表于《北大青年研究》2011年第3期,转载于《北京教育(德育)》2011年第11

从“认同”到“协同”——关于基层院系学工与教学协同育人的实践与思考

郑清文

发表于《北大青年研究》2011年第4转载于《高校辅导员》2013年第2

试论社会管理视野下的青年工作创新

 

发表于《北大青年研究》2012年第1期,转载于《思想教育研究》2012年第8

教育教学一体化改革理念下的学业会商制度研究

郑凌冰  王维民

发表于《北大青年研究》2012年第4期,转载于《北京教育(高教)》2013年第4

基于量化评估的贫困生认定科学化体系的建立

于超美  叶威惠  郑培晨

发表于《北大青年研究》2013年第1期,转载于《高校辅导员学刊》2013年第3

(三)队伍建设

关于辅导员能力建设的几个问题

 

发表于《北大青年研究》2012年第1期,转载于《学校党建与思想教育》2012年第6

基层辅导员生涯发展辅导的工作内容及能力建设

    陈永利

发表于《北大青年研究》2012年第1期,转载于《高校辅导员》2012年第3

试论推进高校基层党建工作创新的理念、思路与途径

 

发表于《北大青年研究》2012年第1期,转载于《北京教育(高教)》2012年第1

试论我国高校辅导员法律素养的提升

粘怡佳

发表于《北大青年研究》2013年第1期,转载于《思想教育研究》2013年第5

推进高校学生党建工作科学化与精致化发展初探

李晓鹏  户国栋

发表于《北大青年研究》2013年第3期,转载于《北京教育(德育)》2013年第7-8

(四)学生管理

学生事务管理与服务中的流程优化——以北京大学“三大典礼”的组织与服务工作为例

     

发表于《北大青年研究》2011年第3期,转载于《高校辅导员》2012年第1

北京大学加强学生党员流动中管理教育的思考和探索

 

发表于《北大青年研究》2011年第3期,转载于《学校党建与思想教育》2011年第12

浅论研究生常规管理工作中的网络舆情危机及应对——以北京大学研究生奖助工作的网络舆情引导工作为例

     

发表于《北大青年研究》2013年第1期,转载于《学位与研究生教育》2013年第9

浅议学生党支部的功能定位

张庆东

发表于《北大青年研究》2013年第2期,转载于《北京教育(德育)》2013年第10

试论高校班级的发展变化与学生工作去行政化

杨晓雷

发表于《北大青年研究》2013年第4期,转载于《北京教育(德育)》2014年第3

(五)思想教育

深入开展创新争优活动  不断扩大党在高校知识分子中的凝聚力和影响力

 

发表于《北大青年研究》2011年第2期,转载于《学校党建与思想教育》2011年第7

我的北大梦  我们的中国梦

王恩哥

发表于《北大青年研究》2013年第1期,转载于《学校党建与思想教育》2013年第5

以“中国梦”为统领  推进大学生思想政治教育工作创新

叶静漪

发表于《北大青年研究》2013年第4期,转载于《高校辅导员》2014年第1

态度学习、过程体验与情感传递:对思想政治教育的三个初步思考

张庆东

发表于《北大青年研究》2013年第1转载于《思想教育研究》2013年第6

从社会主义核心价值观的中国元素看思想政治教育的时代使命与实践品格——从习近平同志五四北大讲话谈起

蒋广学   

发表于《北大青年研究》2014年第2期,转载于《北京教育(德育)》2014年第9

浅议培育践行社会主义核心价值观与高校思想政治教育创新

    覃甫政

发表于《北大青年研究》2014年第2期,转载于《高校辅导员学刊》2014年第5

(六)专项工作

以“创先争优”活动为抓手  推动高校学生资助机构的组织文化建设

杨爱民

发表于《北大青年研究》2011年第2期,转载于《中国高等教育》2011年第22

以全新思维探索高校心理健康教育新模式

庄明科  刘海骅

发表于《北大青年研究》2013年第4期,转载于《北京教育(德育)》2014年第2

网络社会的起源、发展及其本质初探

蒋广学   

发表于《北大青年研究》2012年第3期,转载于《中国青年研究》2013年第2

以全人教育理念开展大学生心理健康教育

张丝艳      王维民

发表于《北大青年研究》2013年第2期,转载于《高校辅导员学刊》2013年第5

高校学生军训的群体心理研究与组织实施

王欣涛  于超美  叶威惠

发表于《北大青年研究》2013年第2期,转载于《北京教育(德育)》2013年第9

试论以“家·国”战略推进学生就业工作深入开展

学生就业指导服务中心

发表于《北大青年研究》2013年第3期,转载于《北京教育(德育)》2013年第12

校园网络文化发展、制度建设及组织管理的实践与探索——以北大未名BBS为例

青年研究中心

发表于《北大青年研究》2011年第4期,转载于《思想理论教育导刊》2012年第3

(七)实践育人

大力探索并推进实践育人是加快创建世界一流大学的题中之义

朱善璐

发表于《北大青年研究》2012年第3期,转载于《学校党建与思想教育》2012年第11

北京大学推进实践育人工作的实践与思考

霍晓丹  尤宇川

发表于《北大青年研究》2012年第3期,转载于《北京教育(德育)》2012年第12

略论社会实践对学生党建的促进作用——以北京大学生命科学学院为例

刘德英

发表于《北大青年研究》2011年第1期,转载于《学校党建与思想教育》2011年第9

试论高校育人工作坚持实践取向和群众导向的现实意义

青年研究中心

发表于《北大青年研究》2012年第3期,转载于《思想理论教育导刊》2012年第11

创业意向视角下的大学生创业研究——以北京大学信息科学技术学院为例

    严敏杰

发表于《北大青年研究》2013年第1期,转载于《计算机教育》2013年第15

试论以体验为导向构建高校第二课堂活动创新

陈征微

发表于《北大青年研究》2013年第1期,转载于《北京教育(德育)》2013年第7-8

当代大学生社会实践活动的创新与思考——以北京大学“深入社会实证调研计划”为例

张莉鑫   

发表于《北大青年研究》2013年第3期,转载于《北京教育(德育)》2014年第1

(八)文化育人

试谈北大精神特质及北大文化建设工作

周其凤

发表于《北大青年研究》2012年第4转载于《学校党建与思想教育》2013年第1

新时期高校文化自觉问题的查考与思索

 

发表于《北大青年研究》2013年第4期,转载于《学校党建与思想教育》2013年第12

文化强国的战略意义与实现路径

郭建宁

发表于《北大青年研究》2011年第4期,转载于《学校党建与思想教育》2012年第3

奥林匹克精神教育融入高校文化建设的思考

 

发表于《北大青年研究》2014年第2期,转载于《学校党建与思想教育》2014年第9

中国优秀传统文化与当代青年发展

孙熙国

发表于《北大青年研究》2011年第3期,转载于《学校党建与思想教育》2011年第11

(九)网络育人

人文视野下网络强国建设的社会历史思考

蒋广学   

发表于《北大青年研究》2014年第1期,转载于《思想理论教育导刊》2014年第8

数字阅读对大学生的影响——基于对北京八所院校的实证研究

王逸鸣

发表于《北大青年研究》2011年第4期,转载于《北京教育(德育)》2012年第4

互联网对大学生心理改善影响的实证研究

王洪波

发表于《北大青年研究》2012年第3转载于《北京教育(高教)》2013年第4

关于高校网络育人工作的系统思考与实践探索

青年研究中心

发表于《北大青年研究》2013年第4期,转载于《思想理论教育导刊》2014年第3